Este portfólio foi elaborado para apresentar meu interesse pela direção de criação sem simular uma experiência profissional que ainda estou construindo. Por isso, selecionei cinco peças acadêmicas autorais que permitem observar o caminho entre pesquisa, conceito, linguagem visual e aplicação. A identidade e o cartaz de Oppenheimer formam um núcleo dedicado a produto cultural e demonstram construção vetorial, síntese simbólica, tipografia e adaptação de uma mesma ideia a suportes diferentes. O planejamento de campanha, o folder e o anúncio do GPACI formam o segundo núcleo, voltado a serviço, comunicação institucional e terceiro setor. Nesse conjunto, procurei articular diagnóstico, público, posicionamento, redação, fotografia e mídia impressa.
A escolha não busca sugerir que quantidade substitui diversidade. Os projetos foram organizados para evidenciar competências complementares: pensar antes de executar, justificar decisões visuais e manter coerência entre estratégia e peça. Como o GPACI é uma instituição real, os materiais são identificados como propostas acadêmicas não oficiais; qualquer veiculação dependeria de autorização da organização. Essa distinção preserva a finalidade didática e evita apresentar o exercício como uma campanha contratada.
Optei por um site de página única porque ele oferece navegação direta e permite comparar rapidamente os projetos sem fragmentar a experiência. O layout editorial, responsivo e de alto contraste aproxima o portfólio do campo da direção de criação e funciona tanto no celular quanto no computador. A publicação no Cloudflare Pages gera um endereço público e mantém o conteúdo acessível. As peças são apresentadas com imagens, categoria, participação e defesa criativa, enquanto a seção sobre mim delimita minha formação e meu domínio atual do Adobe Illustrator. Assim, o portfólio registra um ponto de partida profissional: reúne o que já desenvolvi, explicita meu processo e indica as competências que pretendo aprofundar.
